ATAZAREN FITXA OSOA:

Atazaren PDF dokumentua: tar00079_e.pdf

Deskripzioa:  

Orain arte egindako lan estatistiko guztia kontuan hartuta, jarduera hau erraza dela esan dezakegu; izan ere, aurretik askotan landu delako tauletako datuak irakurri ostean inferentziaren bat ateratzeko gaitasuna. Ikasleek jarduera hau euren kabuz egin beharko lukete, irakasleek laguntza handirik eman gabe. Eskatu den azterketa egiteko ez da oinarri moduan parametrorik kalkulatu behar, eta horregatik, lana errazagoa da. Berriz esan behar da, ikasleen lanean adierazteko modua berariaz zaindu behar dela.

Gaitasun gakoak:

  • Matematika, digitala, soziala eta hiritarra

Gaitasunak:

Taula, grafiko, diagrama edo testuetan barne hartutako informazio estatistikoa modu kritikoan irakurtzea eta interpretatzea, datu absolutuak eta erlatiboak bereizita (portzentajeak, tasak).

Erabileraren testuingurua:

  • Soziala

Jarrera:

  • Arretatsua

Gaia/k:

  • Datu absolutu eta erlatiboak
  • Grafikoak

Zailtasun maila:   2   2. zailtasun maila. (1etik 3era aukera dezakezu, 1 erraza da eta 3 zaila)

Ataza mota:  Esperientzia

Denbora:   30 (minutuak)

Baliabide materialak:

  • Kalkulagailua

Etapa:  DBH

Ikasturtea:   3.