Deskripzioa: Jarduera honetan ikerketa bat egitea proposatzen da, baina ikasleei ez zaie esaten zein parametro erabili behar dituzten eskatutako lan hori burutzeko. Oso garrantzitsua da ezer ez esatea, horrek desberdintzen baititu, funtsean, bi zeregin: Esperientzia eta Ikerketa. Esperientzian ikerketan baino laguntza gehiago izaten da. Horrenbestez, garrantzitsua da ikasleei azaltzea lana egiten hasi aurretik pixka batean pentsatu behar dutela eta kalkuluak egiten hasi baino lehen erabakiak hartu behar dituztela. Kontu handiz idazteko ere eskatu ahal zaie eta estatistikako terminoak ahalik eta zehaztasun handienaz erabiltzeko.